MEMASYARAKATKAN MASJID BERASASKAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
(SOCIALIZING THE MOSQUE BASED ON LIFELONG LEARNING)
Keywords:
Lifelong Learning, Stop Center, Leadership, Knowledge Culture,, Community
Abstract
The existence of mosques in Islamic history proves how the development of science became a symbol of the greatness of a civilization. Lifelong Learning (LPH) is a process of acquiring knowledge, skills and competencies either formally or informally based on experience and training. However, not all institutions are ready to change their approach to increase competitiveness and also the appreciation of knowledge in life. The study shows that the factors of leadership and good relations with the community have an impact on the change of mosque institutions, depending on the atmosphere such as the existence of goals, organizational structure, energy resources and organizational culture. The mosque institution is a suitable place to generate thoughts and appreciation of Islam by empowering the internal and external potential of a member of the community. The research that will be conducted aims to find answers about the level of awareness and involvement of the community in the activities carried out by the mosque. This study uses a qualitative research design and is supported by quantitative research findings. A total of 90 respondents from three mosques were selected to answer the survey questions and analyzed using the SPSS program to see the achievements from a percentage point of view. This data was then analyzed using ATLAS.ti to produce descriptive and interpretive reported themes and categories. The findings of the study show several factors that influence PSH, namely: management, learning activities, leadership, support and community relations as well as knowledge culture.
References
Abdul Aziz, H., Abdul Rashid, S.A. & Abdul Muin, A.R. (2002). Pengurusan masjid negeri Perlis: Satu tinjauan. Arau, Perlis: Biro Penyelidikan dan Perundingan UiTM. Dimuatturun pada 28 November 2016, daripada http://07615masjid.blogspot.com/2008/04/kajian-pengurusan-masjid-negeri-perlis.html
Ahmad Puhad bin Alim dan Siti Rodhiah bt. Abdullah (2010) Audit Pengurusan Masjid: Kajian Di Daerah Pasir Puteh, Kelantan, Fakulti Pendidika: Universiti Teknologi Malaysia.
Ahmad Nawawi Yaakob, Ramlee Ramlan dan Rashidah Ahmad Dahari. (2008). Manual Prosedur Kerja (MPK): Ke Arah Memantapkan Pengurusan Masjid, Muhd. Ismail Mustari dan Kamarul Azmi Jasmi (penyt.), Pengurusan Berkualiti Memacu Kecemerlangan Pengurusan Masjid. Johor: Penerbit UTM
Abdul Munir Ismail. (2012). Urus Tadbir Masjid Secara Berkesan. Tanjong Malim, Perak: Penerbit Universiti Pendidikan Sultan Idris
Adel Abdul Aziz (2007) Kepentingan dan Peranan Masjid Dari Sudut Pendidikan Dalam Masyarakat. Skudai: Penerbit UTM.
Adel M. Abdul Aziz, Ahmad Kamel Mohamed Dan Nidzamuddin Zakaria. (2008). Kepentingan dan Peranan Masjid dari Sudut Pendidikan dalam Masyarakat Islam. Dalam Mohd. Ismail Mustari dan Kamarul Azmi Jasmi (Ed.), Pengurusan berkualiti memacu kecemerlangan pengurusan masjid. Pusat Pengajian Islam dan Pembangunan Sosial, Universiti Teknologi Malaysia, Skudai: Penerbit UTM.
Ahmad Zaharuddin Sani Ahmad Sabri dan Mohd Rasul Mohammad Noor (2007). Peranan dan Kepentingan Pengurusan Sumber Manusia dalam Pengurusan Masjid. Kertas Kerja Seminar Kebangsaan pengurusan Masjid anjuran Masjid Sultan Ismail, UTM dan Yayasan Dakwah Islam Malaysia.
Al-Bakri, Zulkifli Mohamad. (2007). Himpunan Hadis Modal Insan. Kuala Lumpur: Telaga Biru
al-Marāghiy, Ahmad Mustafā al-Marāghi. (2001). Tafsīr al-Marāghi. Terj: Muhammad Thalib: Jilid 12. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Al-Faruq, Asadullah. (2010). Panduan Lengkap Mengelola dan Memakmurkan Masjid. Solo: Pustaka Arafah.
Asmak Haji Ali dan Hashim Mat Said (2007). Peranan Masjid Dalam Masyarakat Hadhari. Kertas Kerja Seminar Kebangsaan Pengurusan Masjid anjuran Masjid Sultan Ismail, UTM dan Yayasan Dakwah Islam Malaysia.
Aspin, D., Chapman, J. (2001). Towards a Philosophy of Lifelong Learning. In: Aspin, D., Chapman, J., Hatton, M., Sawano, Y. (eds) International Handbook of Lifelong Learning. Springer International Handbooks of Education, vol 6. Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/978-94-010-0916-4_1
Barnett, K., & McCormick, J. (2004, August). Leadership and individual principal –teacher relationships in schools. EAQ, 40(3), 406-434.
Delors, Jacques. (1996). “Education for tomorrow,” UNESCO Courier, volume 49, number 4, and at www.unesco.org/education/pdf/DELOR2_E.PDF, accessed 29 January 2015.
Fatimah Nadirah Mohd Noor, Nor Hayati Md Dahlal. (2015). Konsep Modal Insan Dalam Perlembagaan “Itqanul Muluk Bi Takdil As-Suluk”. Journal of Human Capital Development. Vol. 8, No. 2, pp101-114.
Hailan Salamun. (2010). Kepemimpinan Rabbani Sekolah Menengah Kebangsaan Agama. Tesis Doktor Falsafah yang tidak diterbitkan, Institut Pengajian Kepengtuaan, Universiti Malaya.
Hall, B.P. (2001), “Values development and learning organizations”, Journal of Knowledge Management, Vol. 5 No. 1, pp. 19-32.
Hargreaves, D. (2004) Education epidemic: Transforming secondary schools through innovation networks. London, UK: Demos.
Idris Ahmad, Ismail b. Md. Saman, Abd. Rashid Said Asghar, Yahya Ismail, dan Abdul Rahman b. Said (1998) Satu Kajian Awal Kedudukan Masjid di Negeri Perlis. Shah Alam: UiTM.
Ibn Khaldun. (2006). Mukaddimah. Kuala Lumpur. Terjemahan Dewan Bahasa dan Pustaka.
Idam Mustofa. (2016). Kajian Deskriptif-Komparatif Epistemologi. Pendidikan Ibnu Khaldun Dan Fazlur Rahman. JOIES: Journal of Islamic Education Studies. Vol. 1, No.1, pp. 122-154.
Ismail Mustari dan Jasmi, K. A. (2008). Pengimarahan Masjid dalam Agenda Ummah (Penyelenggara). Skudai, Johor Baru: Universiti Teknologi Press. ISBN: 978-983-52-0507-1.
Joni Tamkin Borhan & Che Zarrina Saari. (2003). Pembangunan ekonomi masjid. Dlm. Norrodzoh Siren & Yusmini Md. Yusof (Penyt.), Membangun institusi masjid. Petaling Jaya: Intel Multimedia & Publication. (Kementerian pengajian Tinggi, 2015).
Kementerian Pengajian Tinggi. (2015). Portal Rasmi Pembelajaran Sepanjang Hayat. Dimuat turun pada 28 April 2017 daripada http://www.mohe.gov.my/portalpsh/?p=5980
Kementerian pengajian Tinggi (2015). Portal Rasmi Pembelajaran Sepanjang Hayat (PSH). Diambil daripada http://www.mohe.gov.my/portalpsh/arkib/5980
Lokman Ab. Rahman dan Musa Ahmad (1996). Pengantar Sains Pengurusan Masjid. Melaka: Majlis Islam Melaka.
Mahazzan Abdul Mutalib & Abdullah Abdul Ghani. (2014). Leadership Development Model for Religious Leaders. Institut Kefahaman Islam Malaysia (IKIM) Press, Kuala Lumpur.
Mahazan Abdul Mutalib, & Abdullah Abdul Ghani. (2013). A Model of Imam’s Leadership and Mosque Performance in Malaysia. Global Journal Al-Thaqafah, 3(2), 53–64.
Maimun Aqsha Lubis dan Mohd. Sofian Mat Ludin. (2013). Masjid sebagai pusat pembangunan sahsiah dan peradaban remaja rabbani. Dalam Maimun Aqsha Lubis (3rd. Ed.), Peradaban Islam dan Tamadun dunia (3rd. Ed., pp. 35-50). Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Marita Lailian Rahman. (2016). Konsep Belajar Menurut Islam. AlMURABBI.Vol. 2, Nom. 2, pp. 230-249.
Mohd. Ismail Mustari (2008) Pengimarahan Masjid Dalam Agenda Ummah. Skudai: Universiti Teknologi Malaysia.
Mohd Rozaini Mohd Rahim, Mahazan Abdul Mutalib, Abdullah Haji Abdul Ghani, Muhammad Hashim, Wan Mohd. Fazrul Azdi Wan Razali, Mohamad Zaharuddin Zakaria, Azman Ab.Rahman. (2014). Kepimpinan, Prestasi Masjid, Dan Pembangunan Komuniti Menurut Al-Quran Dan Hadith (pp. 16–31). Proceeding of the International Conference on Masjid, Zakat and Waqf (IMAF 2014), Kuala Lumpur, December.
Mohammad Muchlis Solichin. (2006). Belajar dan Mengajar dalam Pandangan al-Ghazâlî. Tadrîs. Vol.1. Nom. 2.pp.139-153
Moh. Abu Suhud. (2005). Pendekatan Andragogi dalam Pengembangan Masyarakat. Aplikasia, Jurnal Aplikasi llmu-ilmu Agama, Vol. VI, No. 1, pp.1-13
Mohd Nor bin Ihkasan, Nurshahida Bt Md Ab Patah. (2013). Kesediaan Pensyarah Terhadap Perlaksanaan Pembelajaran Sepanjang Hayat Melalui Kursus Jangka Pendek Di Kolej Komuniti. Persidangan Pendidikan (Penyelidikan dan Inovasi) Dalam Pendidikan Dan Latihan Teknikal Dan Vokasional (CiE-TVET 2013). Dimuaturun daripada http://eprints.uthm.edu.my/3368/1/Kesediaan_Pensyarah_Terhadap_Perlaksanaan_Pmbelajaran.pdf
Mohamed Fairooz Mohamed Fathillah, Khairunnisa Ismail, Nor’adha Abdul Hamid, Daud Lin Abdullah, Ahmad Misbah Mohamad Hilmi, Imran Kamal Basah, Intan Fadzlina Ahmad, Suziana Hanini Sulaiman, Asiah Jafri, Siti Hawa Raden Eksan, Sapie Sabilan, dan Nor Effendy Ahmad Sokri. (2011). Mengembalikan kegemilangan masjid sebagai Qalbu Ilmu dan Pendidikan. Pembentangan Kertas Kerja pada 2nd. International Conference on Islamic Education 2011pada 19-21 Dec. 2010. Bangi: Selangor.
Muhd Fadli Ismail (2003). Peranan Masjid. Kuala Lumpur: Darul Nu’ma
Mohd Zainudin Mohd Esin, Noorhidayah Mansor & Mohamad Shawal Bin Mustafa Kamal. (2014). Pendidikan Islam Sepanjang Hayat (Pish):“Membina Hubungan Dan Merapatkan Ukhuwah”, prosiding Kertas Kerja Seminar Kebangsaan Pembelajaran Sepanjang Hayat.
Md Noor Hussin, Ahmad Redzaudin, Ghazali Mohammad, Rofian Ismail. (2014). Masjid dan Pengajian Bhs Arab: Kajian di Gombak Selangor.Proceeding of the International Conference on Masjid, Zakat and Waqf (IMAF 2014) (e-ISBN 978-967-13087-1-4). 1-2 December 2014, Kuala Lumpur, Malaysia. Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor.
Mohd Fadzhil Mustafa, Mohamad Sabri Haron & Hasnan Kasan. (2009). Nilai dan Profesionalisme menurut Imam Al-Juwayni: Fokus terhadap Isu-isu Kepimpinan, Aqidah dan Perselisihan Ummah. MALIM. Bil. 10. Pp.107-122
Nafisah Tahir & Kamal Ashaari (2015).Surah Al-Nur Ajarkan Wanitamu Surah Al-Nur. Aisyah Humaira` Publication, Kuala Lumpur.
Nasoha Saabin (2001) Memartabatkan Masjid. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.
Nizatia Omar dan Zulkifly Muda (2010). Tahap Pengetahuan dan Penguasaan Ilmu Qiraat dalam kalangan masyarakat Awam Terengganu. Kertas kerja Seminar Antarabangsa Qiraat dan Qurra’, Universiti Sultan Zainal Abidin (UnisZA)
Nor Azzah binti Momin. (2012). Mengimarahkan Perpustakaan Masjid. Kertas kerja yang telah dibentangkan dalam Persidangan Perpustakaan Masjid Peringkat Kebangsaan 2012, pada 27 dan 28 Mac 2012, di Universiti Islam Antarabangsa Malaysia, Gombak, Selangor.
Nur Hidayah Marzuki @Yahaya. (2015). Leadership in Quality Management – An Islamic Perspective. International Journal of Business and Social Science. Centre of Islamic Development Management (ISDEV), Universiti Sains Malaysia, Penang, Malaysia.Vol. 6, No. 8, p158-163.
Nu′tih Kamalia. (2015). Konsep Ilmu Pendidikan Menurut Imam Al-Ghazali. Jurnal At-Ta’dib. Vol. 10. No. 1, pp.187-201.
Pool, S.W. (2000), “The learning organization: motivating employees by integrating TQM philosophy in a supportive organizational culture”, Leadership and Organization Development Journal, Vol. 21 No. 8, pp. 373-378.
Rana Zamin Abbas, Dr. Ishtiaq Ahmad Gondal, Muhammad Rizwan Junaid, Ghulam Ahmad Rana, and Dr. Tahseen Mahmood Aslam. (2012). Managerial Ethics in Islamic Framework. International Journal of Business and Social Science Vol. 3 No. 7, pp. 101-115
Roslan Mohamed (2008) Kajian Pengurusan Program Dakwah di Masjid Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Universiti Malaya.
Roslan Mohamed (2010) Pembangunan Masyarakat Ke Arah Kesejahteraan Berteraskan Pembangunan Insan. Universiti Teknologi Malaysia.Dimuat turun daripada: eprints.um.edu.my/3123/1/S4_RoslanMohamad.pdf
Siti Ami Basir. (2004). Pembangunan Sumber Manusia Menurut Perspektif Islam. Jurnal Usuluddin, Bil 19, pp. 211-228
Su‐Chao Chang, Ming‐Shing Lee, (2007) "A study on relationship among leadership, organizational culture, the operation of learning organization and employees' job satisfaction", The Learning Organization, Vol. 14 Issue: 2, pp.155-185, https://doi.org/10.1108/09696470710727014
Suryani, H., & Faizah, SI (2015). The Role of the Mosque as a Driving Wheel for the Community Economy. Economy (Descriptive Research on Street Vendors in the Al-Akbar Mosque Area of Surabaya). Journal of Theoretical and Applied Islamic Economics , 2 (5), 387–399. https://doi.org/10.20473/vol2iss20155pp387-399
UNESCO. (1972). Learning To Be (The Faure Report). UNESCO: Paris.
Zulkiflee Haron, Mohd Nasir Ripin dan Farahwahida Mohd Yusof. (2008). Masjid Sebagai Institusi Pendidikan: Sorotan Abad Ke-3 H - 5 H. Dalam Mohd. Ismail Mustari dan Kamarul Azmi Jasmi (Ed.), Pengurusan berkualiti memacu kecemerlangan pengurusan masjid (1st. Ed., pp. 1-19). Pusat Pengajian Islam dan Pembangunan Sosial, Universiti Teknologi Malaysia, Skudai: Penerbit UTM.
Ahmad Puhad bin Alim dan Siti Rodhiah bt. Abdullah (2010) Audit Pengurusan Masjid: Kajian Di Daerah Pasir Puteh, Kelantan, Fakulti Pendidika: Universiti Teknologi Malaysia.
Ahmad Nawawi Yaakob, Ramlee Ramlan dan Rashidah Ahmad Dahari. (2008). Manual Prosedur Kerja (MPK): Ke Arah Memantapkan Pengurusan Masjid, Muhd. Ismail Mustari dan Kamarul Azmi Jasmi (penyt.), Pengurusan Berkualiti Memacu Kecemerlangan Pengurusan Masjid. Johor: Penerbit UTM
Abdul Munir Ismail. (2012). Urus Tadbir Masjid Secara Berkesan. Tanjong Malim, Perak: Penerbit Universiti Pendidikan Sultan Idris
Adel Abdul Aziz (2007) Kepentingan dan Peranan Masjid Dari Sudut Pendidikan Dalam Masyarakat. Skudai: Penerbit UTM.
Adel M. Abdul Aziz, Ahmad Kamel Mohamed Dan Nidzamuddin Zakaria. (2008). Kepentingan dan Peranan Masjid dari Sudut Pendidikan dalam Masyarakat Islam. Dalam Mohd. Ismail Mustari dan Kamarul Azmi Jasmi (Ed.), Pengurusan berkualiti memacu kecemerlangan pengurusan masjid. Pusat Pengajian Islam dan Pembangunan Sosial, Universiti Teknologi Malaysia, Skudai: Penerbit UTM.
Ahmad Zaharuddin Sani Ahmad Sabri dan Mohd Rasul Mohammad Noor (2007). Peranan dan Kepentingan Pengurusan Sumber Manusia dalam Pengurusan Masjid. Kertas Kerja Seminar Kebangsaan pengurusan Masjid anjuran Masjid Sultan Ismail, UTM dan Yayasan Dakwah Islam Malaysia.
Al-Bakri, Zulkifli Mohamad. (2007). Himpunan Hadis Modal Insan. Kuala Lumpur: Telaga Biru
al-Marāghiy, Ahmad Mustafā al-Marāghi. (2001). Tafsīr al-Marāghi. Terj: Muhammad Thalib: Jilid 12. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Al-Faruq, Asadullah. (2010). Panduan Lengkap Mengelola dan Memakmurkan Masjid. Solo: Pustaka Arafah.
Asmak Haji Ali dan Hashim Mat Said (2007). Peranan Masjid Dalam Masyarakat Hadhari. Kertas Kerja Seminar Kebangsaan Pengurusan Masjid anjuran Masjid Sultan Ismail, UTM dan Yayasan Dakwah Islam Malaysia.
Aspin, D., Chapman, J. (2001). Towards a Philosophy of Lifelong Learning. In: Aspin, D., Chapman, J., Hatton, M., Sawano, Y. (eds) International Handbook of Lifelong Learning. Springer International Handbooks of Education, vol 6. Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/978-94-010-0916-4_1
Barnett, K., & McCormick, J. (2004, August). Leadership and individual principal –teacher relationships in schools. EAQ, 40(3), 406-434.
Delors, Jacques. (1996). “Education for tomorrow,” UNESCO Courier, volume 49, number 4, and at www.unesco.org/education/pdf/DELOR2_E.PDF, accessed 29 January 2015.
Fatimah Nadirah Mohd Noor, Nor Hayati Md Dahlal. (2015). Konsep Modal Insan Dalam Perlembagaan “Itqanul Muluk Bi Takdil As-Suluk”. Journal of Human Capital Development. Vol. 8, No. 2, pp101-114.
Hailan Salamun. (2010). Kepemimpinan Rabbani Sekolah Menengah Kebangsaan Agama. Tesis Doktor Falsafah yang tidak diterbitkan, Institut Pengajian Kepengtuaan, Universiti Malaya.
Hall, B.P. (2001), “Values development and learning organizations”, Journal of Knowledge Management, Vol. 5 No. 1, pp. 19-32.
Hargreaves, D. (2004) Education epidemic: Transforming secondary schools through innovation networks. London, UK: Demos.
Idris Ahmad, Ismail b. Md. Saman, Abd. Rashid Said Asghar, Yahya Ismail, dan Abdul Rahman b. Said (1998) Satu Kajian Awal Kedudukan Masjid di Negeri Perlis. Shah Alam: UiTM.
Ibn Khaldun. (2006). Mukaddimah. Kuala Lumpur. Terjemahan Dewan Bahasa dan Pustaka.
Idam Mustofa. (2016). Kajian Deskriptif-Komparatif Epistemologi. Pendidikan Ibnu Khaldun Dan Fazlur Rahman. JOIES: Journal of Islamic Education Studies. Vol. 1, No.1, pp. 122-154.
Ismail Mustari dan Jasmi, K. A. (2008). Pengimarahan Masjid dalam Agenda Ummah (Penyelenggara). Skudai, Johor Baru: Universiti Teknologi Press. ISBN: 978-983-52-0507-1.
Joni Tamkin Borhan & Che Zarrina Saari. (2003). Pembangunan ekonomi masjid. Dlm. Norrodzoh Siren & Yusmini Md. Yusof (Penyt.), Membangun institusi masjid. Petaling Jaya: Intel Multimedia & Publication. (Kementerian pengajian Tinggi, 2015).
Kementerian Pengajian Tinggi. (2015). Portal Rasmi Pembelajaran Sepanjang Hayat. Dimuat turun pada 28 April 2017 daripada http://www.mohe.gov.my/portalpsh/?p=5980
Kementerian pengajian Tinggi (2015). Portal Rasmi Pembelajaran Sepanjang Hayat (PSH). Diambil daripada http://www.mohe.gov.my/portalpsh/arkib/5980
Lokman Ab. Rahman dan Musa Ahmad (1996). Pengantar Sains Pengurusan Masjid. Melaka: Majlis Islam Melaka.
Mahazzan Abdul Mutalib & Abdullah Abdul Ghani. (2014). Leadership Development Model for Religious Leaders. Institut Kefahaman Islam Malaysia (IKIM) Press, Kuala Lumpur.
Mahazan Abdul Mutalib, & Abdullah Abdul Ghani. (2013). A Model of Imam’s Leadership and Mosque Performance in Malaysia. Global Journal Al-Thaqafah, 3(2), 53–64.
Maimun Aqsha Lubis dan Mohd. Sofian Mat Ludin. (2013). Masjid sebagai pusat pembangunan sahsiah dan peradaban remaja rabbani. Dalam Maimun Aqsha Lubis (3rd. Ed.), Peradaban Islam dan Tamadun dunia (3rd. Ed., pp. 35-50). Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Marita Lailian Rahman. (2016). Konsep Belajar Menurut Islam. AlMURABBI.Vol. 2, Nom. 2, pp. 230-249.
Mohd. Ismail Mustari (2008) Pengimarahan Masjid Dalam Agenda Ummah. Skudai: Universiti Teknologi Malaysia.
Mohd Rozaini Mohd Rahim, Mahazan Abdul Mutalib, Abdullah Haji Abdul Ghani, Muhammad Hashim, Wan Mohd. Fazrul Azdi Wan Razali, Mohamad Zaharuddin Zakaria, Azman Ab.Rahman. (2014). Kepimpinan, Prestasi Masjid, Dan Pembangunan Komuniti Menurut Al-Quran Dan Hadith (pp. 16–31). Proceeding of the International Conference on Masjid, Zakat and Waqf (IMAF 2014), Kuala Lumpur, December.
Mohammad Muchlis Solichin. (2006). Belajar dan Mengajar dalam Pandangan al-Ghazâlî. Tadrîs. Vol.1. Nom. 2.pp.139-153
Moh. Abu Suhud. (2005). Pendekatan Andragogi dalam Pengembangan Masyarakat. Aplikasia, Jurnal Aplikasi llmu-ilmu Agama, Vol. VI, No. 1, pp.1-13
Mohd Nor bin Ihkasan, Nurshahida Bt Md Ab Patah. (2013). Kesediaan Pensyarah Terhadap Perlaksanaan Pembelajaran Sepanjang Hayat Melalui Kursus Jangka Pendek Di Kolej Komuniti. Persidangan Pendidikan (Penyelidikan dan Inovasi) Dalam Pendidikan Dan Latihan Teknikal Dan Vokasional (CiE-TVET 2013). Dimuaturun daripada http://eprints.uthm.edu.my/3368/1/Kesediaan_Pensyarah_Terhadap_Perlaksanaan_Pmbelajaran.pdf
Mohamed Fairooz Mohamed Fathillah, Khairunnisa Ismail, Nor’adha Abdul Hamid, Daud Lin Abdullah, Ahmad Misbah Mohamad Hilmi, Imran Kamal Basah, Intan Fadzlina Ahmad, Suziana Hanini Sulaiman, Asiah Jafri, Siti Hawa Raden Eksan, Sapie Sabilan, dan Nor Effendy Ahmad Sokri. (2011). Mengembalikan kegemilangan masjid sebagai Qalbu Ilmu dan Pendidikan. Pembentangan Kertas Kerja pada 2nd. International Conference on Islamic Education 2011pada 19-21 Dec. 2010. Bangi: Selangor.
Muhd Fadli Ismail (2003). Peranan Masjid. Kuala Lumpur: Darul Nu’ma
Mohd Zainudin Mohd Esin, Noorhidayah Mansor & Mohamad Shawal Bin Mustafa Kamal. (2014). Pendidikan Islam Sepanjang Hayat (Pish):“Membina Hubungan Dan Merapatkan Ukhuwah”, prosiding Kertas Kerja Seminar Kebangsaan Pembelajaran Sepanjang Hayat.
Md Noor Hussin, Ahmad Redzaudin, Ghazali Mohammad, Rofian Ismail. (2014). Masjid dan Pengajian Bhs Arab: Kajian di Gombak Selangor.Proceeding of the International Conference on Masjid, Zakat and Waqf (IMAF 2014) (e-ISBN 978-967-13087-1-4). 1-2 December 2014, Kuala Lumpur, Malaysia. Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor.
Mohd Fadzhil Mustafa, Mohamad Sabri Haron & Hasnan Kasan. (2009). Nilai dan Profesionalisme menurut Imam Al-Juwayni: Fokus terhadap Isu-isu Kepimpinan, Aqidah dan Perselisihan Ummah. MALIM. Bil. 10. Pp.107-122
Nafisah Tahir & Kamal Ashaari (2015).Surah Al-Nur Ajarkan Wanitamu Surah Al-Nur. Aisyah Humaira` Publication, Kuala Lumpur.
Nasoha Saabin (2001) Memartabatkan Masjid. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.
Nizatia Omar dan Zulkifly Muda (2010). Tahap Pengetahuan dan Penguasaan Ilmu Qiraat dalam kalangan masyarakat Awam Terengganu. Kertas kerja Seminar Antarabangsa Qiraat dan Qurra’, Universiti Sultan Zainal Abidin (UnisZA)
Nor Azzah binti Momin. (2012). Mengimarahkan Perpustakaan Masjid. Kertas kerja yang telah dibentangkan dalam Persidangan Perpustakaan Masjid Peringkat Kebangsaan 2012, pada 27 dan 28 Mac 2012, di Universiti Islam Antarabangsa Malaysia, Gombak, Selangor.
Nur Hidayah Marzuki @Yahaya. (2015). Leadership in Quality Management – An Islamic Perspective. International Journal of Business and Social Science. Centre of Islamic Development Management (ISDEV), Universiti Sains Malaysia, Penang, Malaysia.Vol. 6, No. 8, p158-163.
Nu′tih Kamalia. (2015). Konsep Ilmu Pendidikan Menurut Imam Al-Ghazali. Jurnal At-Ta’dib. Vol. 10. No. 1, pp.187-201.
Pool, S.W. (2000), “The learning organization: motivating employees by integrating TQM philosophy in a supportive organizational culture”, Leadership and Organization Development Journal, Vol. 21 No. 8, pp. 373-378.
Rana Zamin Abbas, Dr. Ishtiaq Ahmad Gondal, Muhammad Rizwan Junaid, Ghulam Ahmad Rana, and Dr. Tahseen Mahmood Aslam. (2012). Managerial Ethics in Islamic Framework. International Journal of Business and Social Science Vol. 3 No. 7, pp. 101-115
Roslan Mohamed (2008) Kajian Pengurusan Program Dakwah di Masjid Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Universiti Malaya.
Roslan Mohamed (2010) Pembangunan Masyarakat Ke Arah Kesejahteraan Berteraskan Pembangunan Insan. Universiti Teknologi Malaysia.Dimuat turun daripada: eprints.um.edu.my/3123/1/S4_RoslanMohamad.pdf
Siti Ami Basir. (2004). Pembangunan Sumber Manusia Menurut Perspektif Islam. Jurnal Usuluddin, Bil 19, pp. 211-228
Su‐Chao Chang, Ming‐Shing Lee, (2007) "A study on relationship among leadership, organizational culture, the operation of learning organization and employees' job satisfaction", The Learning Organization, Vol. 14 Issue: 2, pp.155-185, https://doi.org/10.1108/09696470710727014
Suryani, H., & Faizah, SI (2015). The Role of the Mosque as a Driving Wheel for the Community Economy. Economy (Descriptive Research on Street Vendors in the Al-Akbar Mosque Area of Surabaya). Journal of Theoretical and Applied Islamic Economics , 2 (5), 387–399. https://doi.org/10.20473/vol2iss20155pp387-399
UNESCO. (1972). Learning To Be (The Faure Report). UNESCO: Paris.
Zulkiflee Haron, Mohd Nasir Ripin dan Farahwahida Mohd Yusof. (2008). Masjid Sebagai Institusi Pendidikan: Sorotan Abad Ke-3 H - 5 H. Dalam Mohd. Ismail Mustari dan Kamarul Azmi Jasmi (Ed.), Pengurusan berkualiti memacu kecemerlangan pengurusan masjid (1st. Ed., pp. 1-19). Pusat Pengajian Islam dan Pembangunan Sosial, Universiti Teknologi Malaysia, Skudai: Penerbit UTM.
Published
2022-12-31
How to Cite
Salamun, H., & Rashid, R. (2022). MEMASYARAKATKAN MASJID BERASASKAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT. International Journal of Mosque, Zakat And Waqaf Management (Al-Mimbar), 2(2), 51-62. Retrieved from http://almimbar.kuis.edu.my/index.php/almimbar/article/view/57
Section
Articles
